Diploma de Habilidades Personales, Comunicativas y Profesionales
Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI)
¿Qué es?
ICAI ofrece a todos sus alumnos un Diploma en Habilidades Personales, Comunicativas y Profesionales (“Soft Skills”) que, con un carácter eminentemente práctico, potencie las competencias transversales más demandadas en el mundo de la empresa.
Entre estas habilidades destaca la Comunicación Oral y Escrita que está fuertemente conectada con otras como el Liderazgo, el Pensamiento Crítico y el Trabajo en Equipo.
Otras habilidades necesarias para mejorar el rendimiento profesional son la Gestión del Tiempo y del Estrés, el Autoconocimiento, la Automotivación y el Espíritu Emprendedor.
Las habilidades relacionadas con la Dirección y Gestión de personas, que también son de gran interés para la carrera profesional de los ingenieros, se desarrollan también en el Diploma con una orientación al servicio a los demás.
El proceso de aprendizaje y entrenamiento de las habilidades personales y profesionales se realizará de forma coordinada con las asignaturas de Grado, las asignaturas del “Diploma en Competencias Comunicativas y Estudios en Lenguas Extranjeras” (DCCELE) y las asignaturas propuestas en este Diploma.
¿Para qué?
Los estudiantes mejorarán su capacidad de comunicación oral y escrita en castellano y en otras lenguas, su habilidad para gestionar eficazmente su propio trabajo, así como su capacidad de trabajar en equipo.
Al completar el Diploma el alumno tendrá las herramientas necesarias para:
"Conviértete en un ingeniero integral: Nuestro diploma resalta tus soft skills como la clave del éxito en tu trayectoria profesional."
¿Cómo?
El método docente combinará conferencias o lecciones magistrales impartidas por expertos con seminarios y talleres coordinados por profesores.
Las conferencias tendrán como objetivo motivar al alumno en la competencia que se desarrollará en posteriores seminarios y talleres. Cada seminario o taller tendrá una introducción en la que se presentarán de forma esquemática las principales ideas que se van trabajar.
En el resto de la sesión, los alumnos practicarán los distintos aspectos de la competencia que se esté desarrollando.
- Para ello:
Se realizarán dinámicas de grupo, juegos de rol, ejercicios individuales y en equipo para ilustrar y practicar detalles específicos en los que participarán todos los asistentes. - Se trabajará sobre ejemplos de documentos de ingeniería (propuestas, informes, artículos de revistas profesionales, publicidad, etc.).
- Cada alumno elegirá un tema técnico conectado con sus intereses y elaborará distintos documentos escritos y presentaciones que se ir án mejorando a lo largo del curso con la colaboración del grupo.
- Los alumnos realizarán análisis críticos de los trabajos o actuaciones de sus compañeros.
- Se realizarán grabaciones en video y se trabajarán sobre ellas los distintos contenidos de cada asignatura.
Planes de Estudio
GITI, GITT, GITT+BA, iMAT
| Asignatura | Curso / Semestre | ECTS |
|---|---|---|
| Habilidades Personales | 1º / Anual | 3 |
| Ingeniería y Comunicación | 2º / Anual | 3 |
| Técnicas de Comunicación Personal | 2º / Anual | 3 |
| Pensamiento Crítico | 3º / Anual | 2 |
| Habilidades Profesionales | 3º / Anual | 3 |
| Communication Skills | 3º / Anual | 6 |
| Aprendizaje y Servicio | 4º / Anual | 3 |
| Liderazgo Ignaciano | 4º / Anual | 2 |
| Ética | 4º / Anual | 3 |
| English for Professional Purposes | 4º / Anual | 6 |
GITI+ADE
| Asignatura | Curso / Semestre | ECTS |
|---|---|---|
| Habilidades Personales | 1º / Anual | 3 |
| Ingeniería y Comunicación | 2º / Anual | 3 |
| Pensamiento Crítico | 3º / Anual | 2 |
| Communication Skills | 3º / Anual | 6 |
| Aprendizaje y Servicio | 4º / Anual | 3 |
| Técnicas de Comunicación Personal | 4º / Anual | 3 |
| Habilidades Profesionales | 4º / Anual | 3 |
| Liderazgo Ignaciano | 4º / Anual | 2 |
| Ética | 4º / Anual | 3 |
| English for Professional Purposes | 4º / Anual | 6 |
Estructura
El Diploma está formado por 34 ECTS de los cuales 12 corresponden a competencias adquiridas en asignaturas compartidas con el DCCELE. A continuación, se presentan las asignaturas indicando su número total de créditos ECTS y una muy breve descripción.
- Habilidades Personales (3 ECTS):
Esta asignatura desarrolla competencias básicas de estudio y aprendizaje, tanto desde un punto de vista organizativo, donde se abordará la gestión y planificación del estudio, como desde un punto de vista emocional, donde se tratarán aspectos relativos a la motivación del alumno, superación de fracaso y desarrollo de la confianza. - Ingeniería y Comunicación (3 ECTS):
Esta asignatura desarrolla las habilidades de la comunicación oral y escrita en el ámbito de la ingeniería, buscando la efectividad del mensaje mediante la forma de plantear los objetivos y la estructura del mismo, de presentar información numérica o de dirigirse a una determinada audiencia. - Técnicas de Comunicación Personal (3 ECTS):
En esta asignatura se desarrolla la capacidad de comunicación persuasiva del alumno, tomando conciencia de la importancia del plano emocional, y desarrollando habilidades relacionadas con la asertividad, la escucha activa, los comportamientos verbales, los niveles de reacción, etc. - Pensamiento Crítico (2 ECTS):
En esta asignatura se desarrollan los principios antropológicos y epistemológicos que capacitan a la persona para interpretar y gestionar la información en diferentes dimensiones socio-económicas de forma crítica, ética y responsable. - Habilidades Profesionales (3 ECTS):
Esta asignatura está dedicada a las competencias profesionales relacionadas con el trabajo en equipo en ambientes multiculturales junto con otras orientadas a facilitar la transición al mercado laboral como la preparación de entrevistas de trabajo, dinámicas de grupo o el diseño de la carrera profesional. - Communication Skills (6 ECTS):
Asignatura integrada en el “Diploma en Competencias Comunicativas y Estudios en Lenguas Extranjeras” que debe incluir habilidades de comunicación oral y escrita para el desempeño de la profesión de ingeniero como por ejemplo la redacción y presentación de informes técnicos. - Liderazgo Ignaciano (2 ECTS):
La asignatura está orientada a dotar a los alumnos de los conocimientos y habilidades necesarias para gestionar equipos humanos en un entornos dinámicos y complejos con un estilo inspirado en la espiritualidad ignaciana. - Aprendizaje y Servicio (3 ECTS):
Asignatura que integra el servicio a la comunidad con el aprendizaje de competencias, habilidades y valores. - Ética (3 ECTS):
Se reconoce por la asignatura de Grado de 3 ECTS con el mismo nombre. - English for Professional Purposes (6 ECTS):
Asignatura integrada en el “Diploma en Competencias Comunicativas y Estudios en Lenguas Extranjeras” que debe incluir habilidades comunicativas para presentar información de forma condensada y atractiva, como podría ser el propósito de un perfil profesional.
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